Mostrar mensagens com a etiqueta dinheiro. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta dinheiro. Mostrar todas as mensagens

quarta-feira, 23 de maio de 2018

"Troca por troca!"









Fomos ao Museu do Dinheiro, fazer a atividade "Troca por troca". 
Percebemos que antigamente um elefante era muito valioso e que um tapete também! 
Descobrimos que parte da muralha que protegia Lisboa, até ao terramoto de 1755,  está intacta, dentro do Museu, não ficou completamente destruída. Descobriram esta muralha há pouco tempo, enquanto estavam em obras. Aprendemos imenso sobre a história das moedas, do valor de vários objetos, animais e especiarias e criámos uma nota, tal e qual como os reis.
Realizámos jogos e de uma forma dinâmica e interativa pusemos em prática todo o conhecimento adquirido. 




quinta-feira, 19 de outubro de 2017

Quando nos juntamos com um objetivo em comum!!!!








E tudo começou com :

"Nós gostávamos de ter um animal na sala"

A sugestão surgiu numa reunião de conselho. Mas era preciso perceber que tipo de animal poderíamos ter. Falámos muito entre todos e chegámos à conclusão que o animal ideal para termos na sala seria um porquinho-da-Índia. O Francisco M. partilhou connosco que sabia que um porquinho-da-índia custava 20€ numa loja de animais. Foi assim que percebemos que iríamos precisar de dinheiro para o comprar.

Percebemos também que precisaríamos de comprar mais algumas coisas: uma gaiola, comida, utensílios de higiene e alguns brinquedos para que ele ou ela se sentisse confortável e contente.
 
Queríamos mesmo muito ter um porquinho-da-Índia, mas como tornaríamos este sonho real?

Decidimos organizar e traçar um plano:

1. Como podemos fazer dinheiro? Esta foi a primeira pergunta. Surgiu a ideia de fazermos uma venda de bolos, brinquedos usados, pulseiras, sumos e granizados. Surgiu ainda a ideia de termos uma banca de massagens.  Combinámos trazer receitas de bolos para a nossa venda. 

2. Analisámos a informação das receitas. O mais importante era perceber que ingredientes precisaríamos de comprar. Descobrimos várias formas de medir os diferentes ingredientes. E assim, fomos logo trabalhar as diversas unidades de medida para percebermos de que forma íamos medir todos os ingredientes . Este foi um passo muito importante para a fase seguinte.

3. Pusemos a mão na massa! Depois de percebermos a informação das receitas, fomos para a cozinha fazer deliciosos bolos.

4. Como íamos mexer em dinheiro, fizemos algumas atividades com notas e moedas, para não nos enganarmos nos trocos. 

5. Finalmente chegou o dia da VENDA!!!!!

Foi um sucesso!!! Vendemos os nossos bolos, as nossas pulseiras, os granizados e os brinquedos que já não precisávamos. 

Foi tão importante para nós passarmos por estas diferentes etapas, para chegarmos a  este dia, em grupo. Ao longo deste processo pudemos discutir e partilhar experiências e descobertas feitas, sempre com um objetivo bem presente, ter a nossa porquinha-da-Índia. 

Agora vai ser uma aventura: vamos ter connosco a nossa porquinha!!!!! Estamos muito contentes! O nosso grupo vai crescer!

Obrigada pela ajuda dos pais e à Tia Lena, que colaboraram connosco nesta 
iniciativa.