Matemática na Roda dos Alimentos!

Lançámos um desafio às nossas famílias:criar uma taça com os alimentos preferidos. 

Recebemos taças criativas e engraçadas!

Vimos logo que tínhamos à nossa frente um grande desafio de matemática

Tínhamos conversado sobre os grupos da Roda dos Alimentos. Contámos todos os alimentos, das taças, que correspondiam aos grupos da roda. 

A nossa comida favorita!

Depois de ler

Pensámos muito sobre o que gostamos de comer e nas suas formas, demos larga à nossa imaginação e criámos um livro!

 

Filosofia com crianças!

Foi um dia em grande! A mãe da M. veio à nossa sala ler a história do Poupas, da Rua Sésamo.
Falámos sobre ajuda!

Refletimos sobre quando precisamos de ajuda e quando não queremos 
ajuda. 

Semana da Alimentação!

Foi uma semana em grande, na escola tivemos duas nutricionistas que nos falaram sobre a roda dos alimentos. Depois de um jogo divertido criámos um lanche com frutas, que muitos amigos ainda não tinham provado tais como: mirtilos, amoras, morangos e bananas. Estava mesmo saboroso o nosso lanche! Que acham?

Campo Lexical

 

Depois da leitura do livro "O Zé e as estações", elaborámos o campo lexical de outono, inverno, primavera e verão. Que acham?

Dia de aulas ao ar livre

    
                                                 

     Nós gostámos de ir ao parque no dia de aulas ao ar livre e de fazer ginástica com o Beto. A comida estava muito boa e fizemos um piquenique. A seguir brincámos num baloiço que girava. Então chegou a hora do Inglês, onde fizemos jogos com as cores, "Simons Says" e cantámos canções. Voltámos para a escola, lanchámos e cantámos os parabéns ao João Pedro. Comemos muito bolo e estava muito bom.

                                                                                                          Patrícia e Rita 
                                                                                                             11/10/2016

O nosso dia de aulas ao ar livre!

O nosso dia de aulas ao ar livre!

 O nosso dia ao ar livre foi feito de descobertas e partilhas. Pela manhã realizámos muitas descobertas, individualmente, a pares e em grupo. Explorámos os números e as figuras geométricas que existem no recreio da nossa escola e da fachada exterior. Fomos até à paragem dos autocarros descobrir os que passam lá e o percurso que fazem. Fizemos o caminho até ao parque, entusiasmados pela ginástica ao ar livre e o nosso piquenique.